دراسة جامعية ” الأداء الفردي أو الأداء الوظيفي هو أهم محاور فاعلية الأداء الكلى لرعاية الشباب بجامعة جنوب الوادي “

وأكدت الدراسة التي حملت عنوان ” إدارة التميز كمدخل للأداء الوظيفي للأخصائيين الرياضيين برعاية الشباب بجامعة جنوب الوادي ” لنيل درجة الماجستير للباحث ” محمود محارب حسن بان إدارة التميز تقوم على مبدأ تفويض السلطة للعاملين بكافة المستويات الإدارية داخل المنظمة وفيها يتم العمل على تحقيق الجودة من خلال قيادة رشيدة تعمل على تشجيع وتوجيه الأفراد وخلق ظروف عمل ملائمة لمحاولة تحقيق التطور التكنولوجي واستثمار البحوث والدراسات باعتبارها أداة لتحقيق التكنولوجيا .

أوضحت الدراسة أن الإدارة الحديثة تتميز بملامح أساسيه تتمثل فى توجيه جهود الإدارة وأنشطتها على تحقيق رضا العملاء واستثمار الطاقات الخلاقة والقوى البشرية ، من خلال العمل الجماعي لتساعد العاملين على الابتكار والإبداع والمشاركة الجادة فى تحقيق مستوى أكبر من التميز والتفوق من خلال نظم محدده وموضوعه بإحكام ان الأداء الفردي هو المتحكم في سرعة الانجاز لدي الأخصائيين الرياضيين بالجامعات.

وكشف البحث أن الأداء الفردي أو الأداء الوظيفي هو أهم محاور فاعلية الأداء الكلى للمنظمة , وذلك يتطلب ضرورة اهتمام واعتناء كافة المديرين فى جميع المستويات التنظيمية بتطوير وتنمية أداء المرؤوسين من حيث الكمية والجودة حيث ينعكس ذلك بالضرورة على أداء جماعات العمل والنتيجة أو المحصلة النهائية هي فاعلية أداء المنظمة .

ومن جانبه أكد الباحث محمود محارب أن أهمية البحث تكمن في تطوير الأداء الوظيفي لدى العاملين بإدارات رعاية الشباب بجامعة جنوب الواديوتوجيه أنظار القائمين في المجال الرياضى إلى استخدام أسلوب إدارة التميز لما قد يكون له أثر واضح فى تطوير الأداء الوظيفي لدى العاملين بالمنظمات الرياضية المختلفة .
سعي البحث إلي بناء نموذج مقترح لإدارة التميز لتطوير الأداء الوظيفي لدى الأخصائيين الرياضيين بجامعة جنوب الوادى من خلال التعرف علي الواقع الحالى للأساليب الإدارية المتبعة بإدارات رعاية الشباب بجامعة جنوب الوادىوالواقع الحالي للأداء الوظيفي بإدارات رعاية الشباب بجامعة جنوب الوادىفضلا عن معرفة متطلبات تميز الأداء الوظيفي للعاملين بإدارات رعاية الشباب بجامعة جنوب الوادى وإيجاد العلاقة بين إدارة التميز والأداء الوظيفي للعاملين بإدارات رعاية الشباب بجامعة جنوب الوادى.